EURECA中心


加强本科生科研经验和创新活动

不管你的专业是什么, 上海州立大学提供了许多机会,让学生参加由教师指导的特定研究领域的项目,我们鼓励学生在学术生涯中尽早开始积极参与研究和创造性活动,体验自己的EURECA时刻.


未来的学生探索者

未来的学生探索者

  • EURECA是什么?

    研究和/或创造性活动的定义

    本科 研究和/或创造性活动 指以问题为基础的学习,包括学生以积极的方式学习本学科的分析和调查过程的学术活动. 它介绍了在专家教师导师的指导和直接监督下,通过自主探究来学习的文化. 学生和他们的导师作为伙伴合作,同时探索他们感兴趣的话题. 因此,学生成为知识的生产者,而不仅仅是消费者.

    以下是本校本科生研究及创意活动的例子:

    • 经济学
    • 数字取证
    • 动物科学
    • 生物学
    • 社交游戏应用
    • 电影制作
    • 政治科学
    • 音乐
    • 艺术
  • 为什么EURECA?

    在当今竞争激烈的就业市场, 探索参与研究和创造性活动的机会是你在学校可以做的最好的事情之一,以提高你的简历. 通过参与本科生研究和创新活动:

    • 您将与教师导师建立一对一的指导关系
    • 它可以帮助你明确你的学术和职业兴趣和目标
    • 你将获得超越课堂学习的学术领域知识
    • 它提高了沟通、独立思考、创造力和解决问题的关键技能
    • 它鼓励创造性和思维的灵活性
    • 它可以提高你的专业和学术证书,以支持奖学金的申请, 奖, 就业, 进入研究生院和专业学校
    • 它培养领导能力和团队合作能力
    • 您将参与在学科前沿的新知识的创造,并将这些知识应用于现实世界的问题
  • 你会发现什么??
    1. 从和你认识的教员交谈开始. 和那些你学得很好、很喜欢的课程的现任或前任教授交谈. 即使教授目前没有寻找本科生研究员, 他或她可能知道有同事正在寻找你所在学科的助手.
    2. 咨询你所在院系的学术顾问,了解目前在你所在学科进行研究或创造性活动的教员.
    3. 阅读你所在院系的教员简介. 这可能是了解更多关于什么类型的研究的最好方法, 奖学金, 或者创造性活动在你的领域是典型的, 它将帮助你确定你感兴趣的学术活动类型. 对于那些对传统研究感兴趣的人, 许多教师网页列出了他们的一些学术出版物. 如果可能的话,阅读其中的一些是一个好主意.
    4. 和你专业的其他正在从事研究或创造性活动的本科生交谈. 他们可以告诉你他们是如何进入公司的.

学生,把你的研究兴趣填在这张表格上,这样我们就可以为你找到一位导师!

导师表格

未来的学生探索者

等待更多内容

教师,如果您目前正在寻找本科生研究助理,请填写此表格.


十大菠菜靠谱老平台认识到本科生奖学金的价值——无论是对我们的学生还是我们的教师. “奖学金”一词的含义是尽可能广泛的, embracing all disciplines; at the same time, 它是一个包含所有形式的创造性活动的更广阔世界的简称, 奖学金, 应用和发现. 它包括:

  • 传统意义上的研究(如一组科学家在实验室或实地工作)
  • 人文和社会科学方面的学术著作
  • 艺术家和表演者从事的创造性活动

坏蛋的标志

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点击上面的图片来激活您的免费会员福利! 本科研究委员会(CUR)积极倡导本科研究,并提供大量有用的资源,让你开始你的研究之旅, 在会议上发言, 在期刊上发表你的作品!




“大学的生态取决于对这种探究的深刻而持久的理解, 调查, 大学里的每个人都应该成为一个发现者, 一个学习者. 共同的使命将校园里发生的一切联系在一起.”

研究型大学本科生教育委员会,1998